期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文写作教学与现代信息技术的结合探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术的大范围普及拉动了教学的改革,小学语文写作教学的课堂也迫切地需要将现代信息技术科学地融入课堂之中。通过有效地利用互联网和计算机等工具,可以大幅度提高语文写作教学的教学质量和课堂效果。基于教学改革的需要,本文将通过探索现代信息技术与小学写作教学结合的实现途径,来为当今小学语文写作教学的现代化改革提供参考。
作者
宫玉晓
机构地区
烟台市牟平区武宁街道五里头小学
出处
《教育信息化论坛》
2017年第12期44-44,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
小学语文
写作教学
现代信息技术
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王娜.
小学语文写作教学与现代信息技术的结合探索[J]
.课程教育研究,2018,0(14):91-91.
被引量:8
2
黄惠蓉.
信息技术在小学语文写作教学中的应用[J]
.西部素质教育,2018,4(12):134-134.
被引量:5
二级参考文献
4
1
魏旭红,董月凤.
谈培养小学生写作兴趣的几点做法[J]
.牡丹江教育学院学报,2003(4):55-55.
被引量:3
2
丁建华.
用阅读构建写作资源库[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2012(11):47-48.
被引量:1
3
李莲.
基于信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革[J]
.语文建设,2015(11X):13-14.
被引量:44
4
林珍凤.
信息技术同小学语文写作教学的整合研究[J]
.文理导航,2016(4X):56-57.
被引量:4
共引文献
11
1
杨惠丽.
浅谈信息时代背景下的小学语文写作教学改革[J]
.当代家庭教育,2019,0(4):126-127.
2
巫碧芳.
基于信息技术的小学语文写作教学探究[J]
.西部素质教育,2019,5(13):111-111.
被引量:4
3
刘丽娟.
基于信息技术的小学语文写作教学探究[J]
.新课程(小学),2019,0(10):139-139.
4
沈秀环.
基于信息技术的小学语文写作教学[J]
.中学生作文指导,2019,0(18):86-86.
5
严中会.
信息技术背景下小学作文教学探讨[J]
.南北桥,2019,0(22):163-163.
6
方莲.
运用多媒体增强小学生的写作能力[J]
.文理导航,2020,0(6):20-20.
7
赵明星.
日常微博——作文起步的新起点[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2020,0(1):55-55.
8
吴丹,刘文婷.
浅析信息技术在小学语文写作教学中的应用[J]
.语文新读写,2020(16):170-170.
9
马海红.
谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养[J]
.学周刊,2022(20):125-127.
被引量:2
10
张乐琼.
网络环境下的小学语文写作教学模式分析[J]
.中学生作文指导,2022(25):18-21.
同被引文献
5
1
覃月鹰.
“互联网+”时代信息技术与小学语文课堂教学融合[J]
.新作文(小学低年级版),2020(10):57-57.
被引量:2
2
刘文英.
例谈信息技术与小学语文教学整合策略[J]
.中国信息技术教育,2014(19):144-144.
被引量:2
3
陈子佳.
试论信息技术与小学语文教学整合策略的研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014,0(10):43-43.
被引量:2
4
农必佳.
信息技术与小学语文写作教学整合的探索[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(2):5-5.
被引量:3
5
李世友.
信息技术与小学语文整合的策略[J]
.课程教育研究,2019(2):153-153.
被引量:1
引证文献
1
1
蔡东.
小学语文习作教学与现代信息技术的深度融合例谈——以人教版四年级上册课文《长城》为例[J]
.教书育人(教师新概念),2023(4):25-27.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张花.
借信息技术之“风” 扬起语文素养之“帆”[J]
.成才之路,2024(23):89-92.
1
王帅.
创客教育在小学科学中的探索[J]
.中华辞赋,2018(10):109-110.
2
邓若楠.
小学语文非连续性文本阅读方法与写作相结合探索[J]
.山海经,2019(2):20-20.
3
李俊燕.
身临其境微美中的唯美——议情景教学在随课微写中的运用[J]
.中华辞赋,2018(11):119-120.
被引量:1
4
吴云飞.
浅谈小学语文写作教学策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019(1):43-43.
5
王佑海.
中职数学教学与专业知识相结合的探索与实践[J]
.信息周刊,2018,0(22):0290-0290.
6
卢俊义.
论情境创设在小学写作教学中的应用[J]
.新课程(综合版),2018(7):61-61.
7
杜崇明.
珠联璧合 混合所有制办学初现端倪——台州职业技术学院校企结合探索混合所有制办学记实[J]
.汽车维护与修理,2018(20):57-58.
8
刘继红,刘刚.
创意产品研发与3D打印模式结合探索[J]
.科技创新与生产力,2018(12):63-66.
9
曹亚冬.
生活景象写作——关照儿童成长的习作教学策略粗谈[J]
.小学生(教学实践),2018(9):96-96.
10
封底人物:吴勇[J]
.江苏教育,2019,0(1).
教育信息化论坛
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部