抛锚式教学法在药理学中的应用被引量：1

下载PDF

导出

摘要作为药学主干课程的药理学,与生理学、病理学等学科有大量的知识交叉,知识点较多而且分散,被普遍认为是教师难教、学生难学的一门课程。教师充分利用药物与临床用途之间的密切关系,利用抛锚教学法进行教学,实行多个灵活适用的教学环节,变以往单一讲授教学模式为多样化立体式教学模式,取得了较好的效果.

作者李智

机构地区江苏省徐州医药高等职业学校

出处《丝路视野》 2018年第34期239-239,共1页 The Silk Road Vision

关键词抛锚式药理学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1马瑜红,李玲.建构主义学习理论在药理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2008,26(4):56-57. 被引量：3
2温彭年,贾国英.建构主义理论与教学改革——建构主义学习理论综述[J].教育理论与实践,2002,22(5):17-22. 被引量：790
3王竹立.新建构主义:网络时代的学习理论[J].远程教育杂志,2011,29(2):11-18. 被引量：342

二级参考文献23

1高文.建构主义学习的特征[J].全球教育展望,1999,29(1):35-39. 被引量：355
2袁蕙芸,谢宗豹,陈佩.临床医学创新教育的研究与实践[J].中国高等医学教育,2004(5):51-53. 被引量：31
3李林.内隐记忆和内隐学习的整合研究趋向[J].心理科学进展,2006,14(6):810-816. 被引量：8
4杨治良,李林.内隐记忆研究的回顾与展望[J].心理学探新,2006,26(4):3-8. 被引量：10
5王军妮.内隐记忆、无觉察知觉与内隐学习关系综述[J].湖州师范学院学报,2007,29(1):91-94. 被引量：2
6百度百科.个人知识管理[EB/OL].http://baike, baidu.comview346754, htm. [ 2011 - 01 - 23 ].
7林刚,陈国江.网络学习环境对认知负荷的影响及对策研究[J].中国远程教育,2007(08S):35-38. 被引量：26
8叶澜,黄书光.中国基础教育改革的文化使命[M].北京:教育科学出版社,2002.
9唐剑岚,周莹.认知负荷理论及其研究的进展与思考[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2008,44(2):75-83. 被引量：79
10邢强,黄伟东.认知负荷对顿悟问题解决的影响[J].心理科学,2008,31(4):981-983. 被引量：6

共引文献1125

1温博.职业技术师范院校篮球课程混合式教学模式构建与实践[J].职业技术教育,2022,43(35):60-64. 被引量：2
2彭波.新媒体时代“抖音”引入大学生健康教育探析[J].职业技术,2020,19(2):19-21. 被引量：1
3白建中.“教”与“学”视角下学生写作能力培养的具体策略[J].作家天地,2021(11):160-161.
4韦程飞.学前教育大学英语专题式微课教学研究[J].作家天地,2019(22):48-49.
5刘邓可,董雁.“未来学校”背景下成人学习方式的变革——基于知识观重构的视角[J].中国成人教育,2020(18):3-7. 被引量：1
6刘海.建构主义视域下的大学英语话题特征分析[J].英语广场（学术研究）,2020,0(3):23-24.
7沈文华.形成性评价在职校英语教学中的激励作用[J].校园英语,2020(39):116-117.
8刘登峰.微课程教学在高中化学复习课中的应用[J].学园,2020(12):55-56.
9徐前,郭存,李浩,张怡,孟欣宇,陈帮静.从行为主义到新建构主义:发展与比较[J].心理月刊,2021(11):221-222. 被引量：1
10肖雄飞,贺新民.动态分层导学的实践与创新[J].新课程导学,2023(4):95-98.

同被引文献16

1张桂红,徐莎莎,郭明贤,崔艳,李烦繁,高丽.抛锚式教学模式在健康教育学教学中的应用与思考[J].中华现代护理杂志,2010,16(21):2573-2574. 被引量：3
2刘源,王译伟.医学留学生基础化学的情境化教学探索[J].化学教育,2015,36(10):53-56. 被引量：5
3蓝天玉,王琴,龚元媛.阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的实施效果观察[J].中国卫生产业,2017,14(27):78-79. 被引量：12
4郭瑶月.基于“抛锚式”教学法的社会主义核心价值观教育“双平台”教学模式探析[J].长江丛刊,2017(35):204-205. 被引量：1
5郑俩荣,吴秀华,张明,甘照宇.抛锚式教学在精神病学实习教学中的比较研究[J].中国高等医学教育,2018(4):106-107. 被引量：4
6梁涛,王静,胡小林,姚本海,潘成玉,周知微,徐祖才.抛锚式教学在神经内科临床实习带教中的应用[J].中国继续医学教育,2018,10(28):20-22. 被引量：4
7蔡新妤,林春梅,曹静.改良抛锚式教学法在规培护士急诊带教中的应用[J].中国卫生产业,2018,15(1):13-15. 被引量：7
8董琛.抛锚式教学在高校运动健康类课程教学中的应用探究——以《健康教育学》课程为例[J].青少年学刊,2019(3):60-64. 被引量：2
9李玉娟,林姮,韦翠花.抛锚式教学法联合以问题为中心在护生实习教学中的应用效果[J].国际护理学杂志,2019,38(15):2312-2315. 被引量：13
10陈娟,陈霞,陈巧芬.抛锚式教学模式在低年资急诊护士评估能力培养的效果[J].医学理论与实践,2019,32(18):3035-3036. 被引量：3

引证文献1

1黄文.核心素养视阈下抛锚式教学模式在骨科临床医学教育中的应用探索[J].中国卫生产业,2021,18(27):131-134.

1杨懿筠.信息化环境下大学英语立体式教学模式分析[J].校园英语,2018,0(24):28-28.
2魏冀.立体课堂教学模式在模拟电子技术实验课程中的改革探索[J].考试周刊,2018,0(86):7-8.
3贾晓芬,赵佰亭,高俊岭.高校课堂立体式教学模式探讨[J].科技视界,2018(27):102-103.
4涂清波,钱洁,王岑,单鑫,王法琴.“化学制药工艺学”立体式教学模式探讨[J].江苏科技信息,2018,35(22):68-70. 被引量：3
5王治东,刘淑慧.供给侧视角下高校思政课质量提升的“四个结合”[J].中国高等教育,2018,0(23):7-9. 被引量：5
6蒋永相.抗麻风药物的扩展及应用[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(14):14-15.
7廖华丽.《数据库原理及应用》立体式教学模式探讨[J].电子世界,2018,0(20):63-63. 被引量：2
8朱林杰.管道标识在肿瘤胸外科护理质量安全管理中的应用分析[J].现代医学与健康研究电子杂志,2018,2(17):137-137. 被引量：2
9吴桂梅,陆素琴.陆素琴教授应用交泰丸验案举隅[J].名医,2018(9):125-125.
10张江峰,李治兵,毕思能.国内对卡尔·波兰尼《大转型》的研究综述[J].攀枝花学院学报,2019,36(1):67-70. 被引量：1

丝路视野

2018年第34期

浏览历史

内容加载中请稍等...

抛锚式教学法在药理学中的应用被引量：1

参考文献3

二级参考文献23

共引文献1125

同被引文献16

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

抛锚式教学法在药理学中的应用 被引量：1

参考文献3

二级参考文献23

共引文献1125

同被引文献16

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

抛锚式教学法在药理学中的应用被引量：1