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小学数学教学方法浅论
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摘要
在小学数学教学过程中,注重教学方式的变化,可以调动学生们的积极性。学生们能跟着讲课的节奏思考问题,培养思维能力和创造能力。本文记述了笔者在具体教学过程中采用的几种方法。
作者
袁泉
机构地区
合肥市淮合花园小学
出处
《安徽教育科研》
2018年第1期125-126,共2页
关键词
小学数学
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
安徽教育科研
2018年 第1期
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