初中地理课堂巧用交互式电子白板探究经验谈被引量：3

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摘要目前,初中地理课堂教学不只重视传输概念知识,而且更加注重加强学生对理论知识的灵活掌握,培养学生的探究能力。与此同时,交互式电子白板被广泛应用于初中地理课堂教学活动中,进而有效提升了教学质量。本文将举例浅谈初中地理课堂巧用交互式电子白板探究经验,并提出个人见解.

作者潘宝娟

机构地区河北省保定市徐水区高林村中学

出处《丝路视野》 2018年第31期43-43,共1页 The Silk Road Vision

关键词初中地理课堂巧用交互式电子白板探究经验

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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