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浅谈初中思想品德生活化教学策略
被引量:
1
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摘要
在思想品德教学中采取生活化的教学策略,目的就是让现实生活走进思想品德课堂,让学生参与社会生活,改变过去那种与社会生活相脱节的德育灌输,从而提高思想品德课教学的效益。本文就此探讨了新课程背景下初中思想品德课堂教学生活化的策略。
作者
李会平
机构地区
甘肃省渭源县庆坪中学
出处
《丝路视野》
2018年第31期143-143,共1页
The Silk Road Vision
关键词
思想品德
教学
生活化
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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