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微课在小学数学教学中有效应用的策略探讨
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摘要
作为现代化的一种新兴教学模式,微课教学逐渐成为教师主要的教学手段。在小学数学教学的过程中,运用微课技术开展教学能够有效地提升学生的学习兴趣,降低学生的学习难度,同时还能够提升学生的自主学习能力。因此,在整体的教学过程中,教师就需要注重该种技术与数学教学的融合。
作者
简宝娘
机构地区
南靖县梅林中心小学
出处
《教育信息化论坛》
2017年第11期38-38,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
微课教学
小学数学教学
教学应用
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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