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小学数学信息化教学有效性提升策略的几点思考
被引量:
3
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摘要
在互网络时代,信息化教学在教育领域已经得到广泛的应用,但是因为受到传统教育的影响、数学知识的抽象化以及小学生年龄的特点,信息化教学在小学数学的应用效果不高。如何提升小学数学信息化教学的有效性,通过分析教学现状,根据以学生为本的基础提出了几点策略,以期使小学数学教学与信息化技术有效结合,提升小学数学的教学质量。
作者
李仙玲
机构地区
辽宁省大石桥市铁路小学
出处
《教育信息化论坛》
2018年第8期79-79,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
小学数学
信息化
有效性
提升策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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