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一堂微专题视角下的高三复习课

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摘要数量积的几何形态是向量的一个重要内容,以微专题的视角重新审视以此为主线的高三复习课,从而提高复习质量,提升复习效率.

作者苏艺伟

机构地区龙海第一中学新校区

出处《理科考试研究》 2019年第1期29-32,共4页

基金 2017年福建教育学院基础教育研究课题“微专题视角下的高三数学复习策略研究”(项目编号:JYYB-2017011)

关键词几何形态微专题复习课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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