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探析伪满时期长春殖民教育建筑的发展 被引量:1

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摘要 本文对日本侵占长春,建立伪满政权后,在长春开办的殖民教育建筑进行简要分析研究,并初步探讨日本殖民时期对长春近代教育建筑发展的影响。
作者 王亮 张爱琳
出处 《居业》 2019年第1期49-49,51,共2页 Create Living
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