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基于“项目制”教学的高职院校教学协同机制探讨 被引量：5

Discussion on Teaching Synergy Mechanism of Higher Vocational Colleges Based on“Project System” Teaching
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摘要 基于"项目制"的教学是当前高职院校教学的主要方法之一。如何在当前教学管理制度制约、教育资源比较短缺,特别是教师素质尚未能够完全达到"项目制"要求的前提下开展好"项目制"教学,建立教学协同机制是一个颇具可行性的方案。文章从构建教学协同机制的必要性、应遵循的原则、建立的基础、具体的措施等方面对基于"项目制"的教学协同机制的建立进行了探讨。
作者 段永康 DUAN Yongkang
机构地区 广西经贸职业技术学院
出处 《高教论坛》 2019年第1期65-68,共4页 higher education forum
基金 2016年度广西职业教育教学改革研究重点项目"欠发达地区基于现代学徒制的跨区域校企协同育人机制研究--以希尔顿集团为例"(GXGZJG2016A050)
关键词 高职院校 “项目制”教学 协同机制
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

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共引文献79

同被引文献33

引证文献5

二级引证文献49

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2019年 第1期

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