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大学生职业价值观与专业及性别的关系研究
被引量:
3
Research on Relationships between College Students' Vocational Values and the Profession & the Gender
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摘要
调查发现,大学生职业倾向、职业发展信心及职业竞争意识与专业及性别分别存在显著相关性。据此分析,引导大学生树立正确价值观的教育策略在于:规范就业市场、完善教育引导内容、加强就业指导队伍建设、营造良好的文化环境及重视大学生的个性化教育。
作者
卞晶晶
BIAN Jingjing
机构地区
南京工业大学浦江学院
出处
《高教论坛》
2019年第1期77-79,共3页
higher education forum
基金
南京工业大学浦江学院教育教学改革研究重点项目"民办高校教学秩序保障体系研究与实践--以南京工业大学浦江学院为例"(2017JG008Z)
关键词
大学生
职业价值观
专业
性别
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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