摘要
本文论述高职市场营销专业基于岗位能力培养的实践教学改进策略,通过调查分析当前市场营销专业实践教学存在的主要问题,基于市场营销专业的岗位能力需求及培养目标分析,提出基于岗位能力培养的实践教学改进策略:改进实践课程体系,整合实践教学内容;改进实践教学模式,加强实践教学的实践性和可操作性;合理安排实训实习时间,构建“五阶段渐进式”实践教学体系;加强校内外实训基地建设;深化校企行合作发展。
出处
《广西教育》
2018年第47期179-181,共3页
基金
广西教育厅“十三五”规划2 017年度自筹经费重点立项课题“‘互联网+’背景下的高职院校创新创业人才培养模式研究”(2017B128)
广西教育厅2016年度一般资助课题“基于绿色供应链视角下的广西零售业发展战略研究”(KY2016YB711)
广西工业职业技术学院2016年度学院专项教学改革立项项目“基于O2O商业模式下的高职市场营销课堂教学创新研究”(2017004KY022)
