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我国媒介素养教育研究现状分析 被引量:4

Analysis of the Status Quo of Media Literacy Education Research in China
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摘要 本研究以中国知识资源总库为数据来源,以"媒介素养教育"为主题,对媒介素养教育研究成果进行数据统计分析,并对媒介素养教育概念、目标、策略等内容进行成果梳理,对未来关于媒介素养教育的研究主体、研究方法、研究内容等提出一些建议。 Based on the Chinese Knowledge Resources Database and the theme of "Media Literacy Education", this paper makes a statistical analysis of the research results of media literacy education, combs the concepts, objectives and strategies of media literacy education, and makes a research on the subject and research of media literacy education in the future. Methods, research contents and other suggestions are put forward.
作者 陈海明 CHEN Haiming
出处 《高教学刊》 2019年第6期6-8,11,共4页 Journal of Higher Education
基金 2016年度广州市哲学社会科学"十三五"规划课题"自媒体视阈下高校大学生媒介素养教育研究--基于广州地区大学生手机微信使用现状调查"(编号:2016MZXY44)
关键词 媒介素养 媒介素养教育 研究现状 media literacy media literacy education research status
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参考文献11

二级参考文献58

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引证文献4

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