摘要
本文论述广西高职信息技术与教育教学融合模式的创新,梳理高职信息技术与教育教学模式的关系,进而分析广西高职院校信息技术与教育教学融合模式的常见类型,指出广西高职信息技术与教育教学融合模式突显的问题,并提出重视提升教师信息化综合素质、注重合理优化应用信息技术手段、关注信息技术软硬件资源建设等建议。
出处
《广西教育》
2018年第43期42-43,81,共3页
基金
广西职业教育教学改革项目“‘互联网+’时代职业教育微课支持下翻转课堂教学模式研究”(GXGZJG2017B009)
广西职业教育教学改革项目“信息技术与教育教学深度融合研究——以广西为例”(GXGZJG2016A090)