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高职铁道类专业双语教学模式的构建

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摘要 本文论述高职铁道类专业双语教学模式的构建与实施,阐述按照循序渐进、分年级分阶段的原则逐步实施术语引导式教学、混合式双语教学、全英式双语教学的教学模式,并具体构建“金字塔”式双语教学模式,同时提出以英文为主导逐渐渗透、综合运用多种教学方式、采用形成性评价的双语教学模式实施策略。
作者 颜钰
出处 《广西教育》 2018年第43期151-152,共2页
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