期刊文献+

浅谈现代信息技术拉近课堂上的师生距离

下载PDF
导出
摘要 现如今,越来越丰富的多媒体形式走进语文课堂,使得教师有了更多的手段将语文课变得“好玩”。交互式电子白板的出现,更好地实现了信息技术与学科教学的融合,成为促进教学互动的有力媒介,使互动方式更多元,改变了“教师讲,学生听;教师问,学生答”的传统课堂模式,有效提高了小学语文课堂的效益。本文结合教学实际,探讨了交互式电子白板在小学语文课堂中的有效应用,旨在拉近师生距离,使学生爱上学习。
作者 张丽洁
出处 《文理导航》 2019年第6期9-9,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部