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浅析如何在语文教学中体现学生主体地位
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摘要
体现小学生在语文学习中的主体地位非常重要,教师应当培养学生预习的良好习惯,借助于合作小组和探究提纲开展自主学习,定期汇报学习成果,以语文学习主体地位的体现促进教学质量的提升。
作者
皮金梅
机构地区
扬州市邗江区蒋王小学
出处
《文理导航》
2019年第6期74-74,共1页
关键词
小学语文
主体地位
分析研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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