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在语文阅读中养成“咬文嚼字”习惯
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摘要
在汉语言文字的精细化阅读中,如果有感受文字的暗功夫,觉察语言能量、咬文嚼字的习惯意识,那么在文章的理解及情感把握上一定会更上一筹。语文学习中,加强语言敏感度,在文本重点段落上下研磨功夫,定能提升理解能力和写作能力。语文经典篇章教学上的精致、生动、到位能起到示范作用。总之,汉语言文字的教学,要求语文老师有琢磨文本的正确方式,有个人精到的解读,这样,才能引导学生在初高中的语文学习中有实际收获。这种咬文嚼字的阅读习惯,对学生阅读难度大、有深度的文章应是有所助益的。
作者
陈小红
机构地区
福建省漳州市龙文区龙文中学
出处
《文理导航》
2019年第4期4-5,共2页
关键词
咬文嚼字
文字的暗功夫
思想情感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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