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如何在初中语文教学中提升学生的表达能力探讨
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摘要
学以致用是语言类学科的重要教学目标之一。初中语文作为语言类学科,其教学重点不仅在于锻炼学生“听、说、读、写”四项基本功,更为重要的是通过教学来提升学生的表达能力,其中也包括语言解读、语言表达与语言应用等几项能力,涵盖了学生各项语文基本功,是初中语文教学的基础性教学目标,也是初中生必备的语言学习能力。
作者
吕雪霞
机构地区
福建省永春县崇贤中学
出处
《文理导航》
2019年第4期17-17,共1页
关键词
初中语文
教学策略
能力提升
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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