以读促写——初中英语写作教学分析

英语写作是初中英语教学的重要内容,更是发展学生语言组织运用能力的有效路径,在提高学生写作素养方面的作用是不容忽视的。而学生的写作质量不容乐观始终是一个亟待解决的难题,为了彻底改变不良的英语写作教学现状,教师需要探索符合学生学习规律和语言能力锻炼特征的方法。以读促写教学策略是一种新型教育法,要求将阅读和写作结合起来。阅读是语言输入的过程,可以让学生积累写作素材;写作是语言输出的过程,能够让学生把所学语言进行实际应用。下面将着重就如何在初中英语写作中践行以读促写展开探讨。