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初中历史教学资源开发研究
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摘要
发掘与历史教学相关的网络资源、景观资源、遗迹资源等,将其与历史教学紧密结合,能够强化学生对历史知识的理解与掌握效果,强化思想教育工作,对全面提高历史教学成效具有积极的意义。广大历史教师应当积极投入这一项工作,深入发掘各种资源并加以运用,为历史教学改革注入生机与活力。
作者
施雪辉
机构地区
启东市折桂中学
出处
《文理导航》
2019年第4期62-62,共1页
关键词
初中历史
教学资源
开发利用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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