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如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
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摘要
音乐课程作为一门欣赏类艺术课程,对陶冶学生的艺术情操和提升学生的音乐欣赏水平具有重要的作用,除此之外,还承担着传承音乐文化的重要责任。新课程音乐标准明确强调了民族音乐作为音乐文化中的重要部分,对初中音乐课堂教学的重要意义。本文针对民族音乐文化在初中阶段该如何传承与发展进行了教学探究。
作者
房赟
机构地区
宁夏回族自治区银川市第五中学
出处
《文理导航》
2019年第4期98-98,共1页
关键词
初中音乐
民族音乐
传承发展
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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