摘要
当下中国新的社会发展形势下,为适应培养社会需要的多样人才的需要,同时也为了给广大的青年学子创造更多的学习机会,使他们掌握技能并有立足于社会的根本,职业教育应运而生.作为职业教育基础课程的语文,应该当仁不让地担起提升功能、陶冶功能、教化功能,显示其应有的价值.平衡心态,端正认识,用有限的时间去达成教学任务,通过语文这个自古以来“文道统一”的课堂帮助学生夯实文化基础,做到真正的学有专长又全面发展.
出处
《教育研究与评论》
2018年第6期80-85,共6页
Research and Review on Education
基金
江苏省高校品牌专业建设工程资助项目,项目编号:PPZY2015C249
