摘要
在当今社会各方面环境都在改善的大背景下,当代教育教学发展的趋势已经引起了人们的高度重视。在信息全球化的高速发展进程中,知识传授的方式也在迅速发生着变化。因此,只是以提高学生考试成绩为目的传统教学方法正在面临被淘汰的状态。良好的教学方法和模式不仅可以提高课堂效率,还可以通过恰当的教学策略应对学生的各种需要,比如情绪的变化、知识的运用和思维结构的构造。在整个过程中,不仅可以帮助学生发现自己的问题以便于更好的学习,还有利于教师在教学的过程中调整教学方式,从而更好地完成教学任务并做好教书育人的工作。因此,根据国家颁布的新课改中的要求,在教学过程当中,教师需要针对当前的状况以及在教学过程当中出现的问题及时做出调整,进而完成教育教学的任务。本文以基础学科——初中数学,作为研究的对象,对当前我国教学课堂中的教学策略进行分析,并针对在实际教学过程中的一些课程提出改进的方式方法,为建设高效课堂提供自己的几点见解。
