初中物理的探究式实验教学优化研究

新课改对初中物理教学方式提出了新要求,教师在教学时应革新教学理念,运用多种教学方式,提高学生的学习兴趣和积极性,以适应新课改的要求和目标。探究式实验教学作为新课改下有效提高学生物理兴趣的教学方式,在教学实践中得到了应用。但应用效果并不尽人意,本文对探究式实验教学的优化措施提出几点建议,以提高探究式实验教学在初中物理教学中的应用效果。