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灵活运用教学方法促三“效”

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摘要 在教学中积极倡导课改理念,积极探索通过调整教学内容有效提高了教学效率;运用观摩方式做到因材施教,取得了显著效益;改善对学生的评价,促进了学生的主观能动性。
作者 曹红英
出处 《文理导航》 2019年第8期70-71,共2页
关键词 调整 观摩 评价

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