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“互联网+”融入小学音乐课堂,教学焕发新气象

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摘要 在互联网、信息化技术以及文化多元化快速发展的今天,“互联网+”早已对我们周围的各行各业产生了深远的影响,同时,社会各界也给予了小学生音乐艺术培养足够的关注。“互联网+”小学音乐教学,将为小学生带来不一样的音乐学习体验,能够充分发挥互联网技术的优势,培养学生的音乐素养。在信息技术的时代背景下,广大小学音乐老师将利用互联网技术进一步实践小学音乐课堂的教法创新为小学生呈现精彩纷呈的音乐课堂教育,促进小学生艺术个性的培养,为祖国的未来培养核心素养高的接班人。
作者 何衡正
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第36期92-92,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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