微课在数学课堂中的妙用

小学阶段是学生进行数学学习的基础阶段,教师要帮助学生在此阶段养成良好的数学学习习惯以及思维习惯。为此,教师需要在教学过程中注重微课教学模式的运用。借助微课教学模式,学生的逻辑思维能力可以得到显著的提升,学生的数学学习效率能够得到飞速的增长。我在农村数学教学岗位已经三十余年,我感觉到微课在数学教学中能起到很巧妙的作用,现谈谈自己的见解。