摘要
传播学是高校传媒类专业开设的一门重要基础课。文章以编辑出版学专业为例,探讨传播学在讲授基本理论的同时,如何适应智媒时代出版行业的发展,形成教学内容特色,使学生能够通过该课程深入了解、分析编辑出版业的各种传播现象。
基金
吉林工程技术师范学院教育教学研究项目"转型发展背景下传播学课程教学改革研究"(项目编号:20151231)的研究成果
吉林工程技术师范学院出版创新团队的研究成果
吉林省教育科学"十三五"规划课题"智媒时代新型出版人才知识能力结构及其课程体系重构研究"(项目编号:GH180614)的阶段性研究成果
