摘要
媒介生态的改变造成了传媒艺术专业学生的求职困境。实证调查发现,职业价值观中发展性因素是学生求职的首要诉求。因此,传媒艺术专业学生应具备良好的新媒体素养,以匹配面向新媒体的职业诉求。传媒艺术教育应与新媒介素养教育融合,以丰富传媒艺术专业的专业内涵。
基金
中国广播电影电视社会组织联合会2017年媒介素养专项研究项目:社会化网络语境下传媒艺术专业学生媒介素养现状与教育路径研究(编号:2017ZGL004)
陕西科技大学2017教学改革研究项目:以媒介素养教育为导向的传媒艺术专业价值认同与教育范式研究(编号:17Y082)成果