高职院校高等数学立体化教材建设的挑战与对策

在信息技术及其终端产品迅猛发展的条件下,建设高职院校高等数学立体化教材已成为高职数学教学改革的机遇。面临立体化教材建设的诸多挑战,使得合理架构教材,提升教师信息技术应用能力;以学生为本,满足学生个性化需求成为必要的对策。