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试论初中班主任德育教育中如何有效实施激励措施
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摘要
随着经济社会的发展,初中生也呈现出新的德育需求,通过在初中德育教育中进行有效激励,可以助力初中班主任教育提档升级。班主任的有效激励对于学生能力提升具有重要意义。在教育实践中,需要初中班主任深入探索,寻求有效的德育教育路线,满足现代初中教育发展需求。
作者
崔志雄
机构地区
广州市从化区太平中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第34期75-75,79,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
言传身教
初中
班主任
德育教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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