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浅谈班主任的管理工作艺术

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摘要一个新接手的班级犹有一盘散沙,没有凝聚力,没有规范性。那么班主任如何开展工作,才能健全一个班级的管理制度,让班级有序地运转?本文从"做一个智慧型班主任"与"做一个让学生喜欢的班主任"两方面来论述班主任的工作管理艺术。

作者张润玲

机构地区博罗县响水中学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第34期85-86,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词班级班主任工作智慧型班主任艺术

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第34期

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