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“心脏检查”实训课说课设计 被引量:1

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摘要 从教学分析、教学准备、教学过程、教学方法、教学反思5个方面,对"心脏检查实训课说课设计进行阐述,展示本节课整体设计过程,充分发挥学生的主体作用,提高教学质量。
作者 王丹 刘昌晟
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第34期155-155,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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