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情感教学在语文阅读课堂中的应用探研
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摘要
阅读是高中语文教学的一个重要部分,也是较有难度的一部分。在阅读教学中渗透情感教育,深化学生的情感体验,是增强教学效果的有效手段。笔者针对高中语文阅读情感教学存在的问题以及解决措施进行探讨。
作者
林盛
机构地区
江西省宁都中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第34期173-173,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
情感教学
高中语文
存在问题
应用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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