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高中语文教学渗透传统文化教育探研
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摘要
传统文化是我国的重要文化,是历史长河中一颗璀璨的明珠。在高中语文教学过程中,教材中有很多内容都是有关我国的优秀传统文化的。在教学中深入挖掘教材中所蕴含的传统文化,从而使学生的文化素养、人生修养不断提升,促进学生的综合发展。笔者着重从三方面探讨。
作者
曹云生
机构地区
江西省宁都中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第34期176-176,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高中语文
传统文化
渗透方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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