摘要
在现代教育改革体系下,合作学习已经成为一种应用广泛、有效的一种学习方法。数学是一门很重要的学科,能够培养学生的思维能力和认知能力,在初中数学课堂中应用合作学习的教学方式,能提高学生的学习效率,优化教学效果,让学生在自主学习中获得满足感,提高学习积极性。下文我们对如何有效进行农村初中数学课堂小组合作学习进行了探究。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第34期218-218,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)