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《电工电子技术》课堂教学实践探究
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摘要
《电工电子技术》课堂教学在其教学工作开展中为了提升整体的教学实践能力,按照教学工作部署中的实践需求,进行对应的教学策略实施,以此作为提升学生教学实践重要性的方式。鉴于此,针对《电工电子技术》课堂教学实践的探究进行分析,希望能为电工电子技术教学策略应用提供参考。
作者
张强
机构地区
江苏省句容中等专业学校
出处
《天工》
2018年第8期39-39,共1页
关键词
课堂
教学
实践
研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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