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如何培养低年级学生的数学素养
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摘要
数学在学生的学习生涯中一直都是一门重要的学科,同时也是一门对学生思维能力要求较高的学科。因此,教师应从小培养学生的数学素养和数学思维能力,让他们能够更好地解决生活中的实际数学问题。
作者
陈玲
机构地区
溧阳市外国语小学
出处
《文理导航》
2019年第3期19-20,共2页
关键词
低年级学生
数学素养
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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黄金萍.
浅议如何培养低年级小学生的数学素养[J]
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共引文献
1
1
田娟娟.
浅议如何培养低年级小学生的数学素养[J]
.考试周刊,2019,0(29):92-92.
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