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英语课堂的组织艺术之探

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摘要 本文以课堂组织艺术为论述重点,突出朗读引导、融入互动和搭台展示等策略的重要作用——能够凸显学生在学习中的主体地位;探讨课堂组织艺术化引导的作用——是丰富教学过程和方法的重要保障,能够为提高课堂教学有效性奠定坚实基础。
作者 徐晓庆
出处 《文理导航》 2019年第1期29-29,共1页
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