英语课堂中“3V”法运用

将大数据(Big data)运用于英语课堂教学,是学生获得丰富认知感悟和语言知识积累的重要基础。从大数据的多样化(Variety)、数量(Volume)、增速(Velocity)等3V特征出发,注重活化资源、合作探究和自由展示等策略运用,利于学生在有效深化感知体验中形成敏锐语感,提升课堂教学的有效性。