考试焦虑对医学生的影响及干预对策研究——以西南医科大学为例

为进一步了解医学生考试焦虑产生的原因,寻求科学的预防和干预对策,以期对提高医学生的心理健康水平提供帮助。笔者运用考试焦虑量表(TAS)、问卷调查、访谈等手段对西南医科大学700名医学生进行考试焦虑调查,结果显示,医学生受主客观因素的影响,有较高水平考试焦虑的学生占31.3%。故此,要改善医学生心理健康状况,就必须要积极地采取有效的措施加以预防和干预。