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课堂派和BYOD支持下的高校经管类专业《经济法》课程教学改革

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摘要 信息技术与高等教育相互结合是教育发展的趋势。对于高校经管类专业经济法课程,运用移动教学管理平台课堂派和BYOD教学模式,对教学方式进行改革,可以大大缩减教师的无用工作时间,提升教学效果和学生成绩,培养学生的主动学习精神和独立思考能力。
作者 王秀春
出处 《青年与社会》 2019年第5期113-114,共2页 Young Society
基金 中国地质大学(北京)2015年校级教改项目《经济管理类专业经济法课程教学及考试方式改革》的研究成果(编号JGYB201515)
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