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体育教学中伤害事故自救方法的研究
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摘要
近几年来,食物中毒、踩踏、溺亡、校园伤害等学校安全事故频频发生,造成了很多无法挽回的严重后果。这主要是由于小学生缺乏安全自救能力,因此在体育教学中就要逐渐渗透自救方法,降低安全损失程度。本文针对小学体育课堂教学中自救方法的渗透进行分析。
作者
王军
机构地区
苏州工业园区星海小学
出处
《小学科学》
2019年第3期82-82,共1页
Science
关键词
自救能力
体育教学
伤害事故
安全事故
体育课堂教学
食物中毒
校园伤害
严重后果
分类号
G474 [文化科学—教育技术学]
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