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科学实验教学课程研究

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摘要 小学科学作为小学主要课程之一,科学实验教学与学生发散思维、综合素质的培养存在密切关系。为了充分发挥科学实验教学课程的积极作用和价值,需要在新课改背景下推进课程改革,同时灵活应用信息技术,结合现有的课程资源拉近学生与科学实验教学间的距离,有效提高科学实验教学效果。这篇文章着重研究了新课改背景下小学科学实验教学课程。
出处 《小学科学》 2019年第3期85-85,共1页 Science

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