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真善美:教育的基本使命 被引量:3

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摘要 “真善美”的本义是真实、善良和美丽。对“真善美”的认识,可以从两个角度切入:从主体角度理解,它是指一个人具备真实的、真诚的、利他的良好品行和美好的言行举止,即一个人具备良好的德操和品性;从客体角度理解,真善美是指事物的真实、事物的善性、事物的美丽。
作者 喻平
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2019年第1期1-1,共1页 Research and Review on Education
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