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《家庭女教师》与《一个陌生女人的来信》互文性关系解读

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摘要从互文性角度解读茨威格《家庭女教师》和《一个陌生女人的来信》两部小说的互文性关系。从纵向方面对《一个陌生女人的来信》和《家庭女教师》的内容进行互文性分析,并借此阐述互文性中横向方面写作主体与读者的关系。

作者李璐

机构地区大连外国语大学

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第10期157-158,160,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

关键词互文性茨威格一个陌生女人的来信家庭女教师

分类号 I056 [文学—文学理论]

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江西电力职业技术学院学报

2018年第10期

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