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灵性教育统领下创建的语文学习共同体思考
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摘要
教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是灵性教育的根本所在。而学习共同体作为合作学习的一种方式,契合了语文教学要求,是灵性教育的一种伸延和补充。
作者
陈世瑜
机构地区
海南省三亚市第九小学
出处
《新教育(海南)》
2018年第35期8-9,共2页
New Education
关键词
灵性教育
共同体
创建
分类号
G40-06 [文化科学—教育学原理]
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新教育(海南)
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