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初中英语高效课堂的构建方法微探

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摘要 课堂是学生进行英语学习的主阵地,提高课堂教学效率,是师生们共同追求的目标。在初中英语课堂教学中,老师通过明确学习目标,选用优质的学习资源,结合初中生的实际情况,采用适合的学习方式,运用有效教学策略,推动学生主动学习探究,及时点评学生的学习行为和成效,引导学生进行反思与改进,让英语课堂的各个环节密切相联、环环相扣,构建高效英语课堂。
作者 邹文韬
出处 《新教育(海南)》 2018年第35期44-45,共2页 New Education
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