从二元对立到互动统一——新课程理念下新型师生关系的构建

师生关系是教育的一个基本问题。人们对师生关系的认识不同,以此为基础建立的教育理论体系也有很大差异。新课程理念的建立,必然要求建立与之匹配的师生关系。本文试图以新课程理念为基础,对如何构建新型师生关系问题作初步探讨。